Ishak Kanonya : le développeur de logiciels autodidacte du pays le plus entreprenant au monde
L'Ouganda a été classé comme le pays le plus entrepreneurial au monde par le Global Entrepreneurship Monitor (GEM), enregistrant le plus grand nombre de jeunes entrepreneurs avec 55,6 pour cent de la population jeune impliquée dans des entreprises nouvelles ou établies. Dans leur explication, certains analystes ont déclaré que les Ougandais sont des opportunistes par nature. Dans d'autres cas, cela est dû à un taux de chômage élevé, mais en réalité, l'adoption de la technologie au cours de la dernière décennie a énormément contribué à la croissance des économies d'Afrique subsaharienne. La technologie a ouvert l’Afrique à de nouvelles perspectives et a offert à ses jeunes l’opportunité de lutter eux-mêmes contre le fléau du chômage – certains ont même transformé cette opportunité en entreprises valant plusieurs millions de dollars tandis que d’autres, comme Ishak Hazz Kanonya, ancien élève du TEF 2017, sont sur le point de le faire. que.
Ishak est développeur de logiciels et PDG de Forwards Uganda, un développement de logiciels avec plusieurs projets comprenant les ressources humaines et la paie, la gestion des données de stock, la comptabilité générale, les systèmes biométriques, les logiciels complets de gestion des informations scolaires, les points de vente, la microfinance, le commerce électronique. plateformes, e-learning, entre autres. Ces produits logiciels ont été utilisés au fil du temps pour automatiser les processus de travail dans plusieurs petites, moyennes et grandes organisations à la satisfaction des clients, renforçant ainsi ses efforts en matière de techpreneuriat.
Contrairement à d'autres développeurs, l'incursion d'Ishak dans le développement de logiciels s'est faite grâce à un apprentissage et une formation personnels. « J'étais accro à passer une partie de mon temps libre à essayer de m'apprendre une ou deux nouvelles choses chaque jour à partir d'un certain nombre de ressources hors ligne et en ligne, parmi lesquelles YouTube. . C’est au cours de cette expérience que j’ai également acquis une quantité considérable de connaissances et de compétences en matière de développement de logiciels, bien plus que ce que je pensais personnellement pouvoir espérer obtenir dans une salle de classe physique ordinaire.
Ces séances de développement personnel et la passion de se mettre au défi pour résoudre certaines énigmes de programmation l'ont amené à aider des amis dans des tâches universitaires de programmation et, finalement, à l'incorporer en tant qu'entreprise et à créer une source de revenus grâce à la programmation, en développant un certain nombre d'applications commerciales telles que point des ventes, de la gestion des ressources humaines, de la gestion des documents, des environnements d'apprentissage virtuels, du commerce électronique et a ensuite évolué pour capitaliser principalement sur le secteur des TIC pour s'engager simultanément dans un certain nombre d'autres secteurs tels que l'agriculture, l'immobilier, etc.
Le travail d'Ishak dans le développement de logiciels a été reconnu par plusieurs prix, dont le premier, selon lui, a été décerné en 2012. « L'une des principales applications avec lesquelles j'ai commencé dans mon parcours de développement de logiciels concernait les services de santé et j'avais un ami avec qui je sortais. avec qui l'a continuellement admiré au cours de son développement. Un concours local de science et de technologie a eu lieu et cet de mes amis m'a demandé à plusieurs reprises de le présenter à ce concours. Au début, j'étais très opposé à cela parce que je pensais qu'il existait de nombreuses applications plus importantes réalisées par des développeurs plus expérimentés qui pourraient facilement le surpasser. Cependant, j'ai simplement accepté de l'inclure également, mais pas en aucune façon, car je m'attendais à ce que tout soit gagné. Étonnamment, à la fin, le jury a annoncé que ma candidature santé était celle qui avait remporté le prix du logiciel le plus innovant de l'année dans le cadre de ce concours, parmi de nombreuses autres très bonnes candidatures présentées par différentes équipes. et les particuliers. Cela a été un choc assez important pour moi. Cela m’a naturellement donné une forte conviction et une grande confiance dans ce que je suis capable de réaliser.
Cette conviction a été encore renforcée grâce au financement, au mentorat et à la formation 5 ans plus tard. Ayant besoin de connaissances et de capitaux pour son entreprise, Ishak a postulé en 2017 au programme TEF avec l'idée de créer un système biométrique intégré de gestion du temps et de la fréquentation dans les écoles grâce à la technologie sans fil. Ce produit est l'un des composants d'un système complet de gestion de l'information scolaire, à savoir Total School Assistant, sur lequel il avait travaillé auparavant. Certaines fonctionnalités uniques incluent :
- Toutes les données de fréquentation capturées par reconnaissance d'empreintes digitales à partir de n'importe quel nombre existant d'appareils biométriques compatibles partout dans l'école sont directement intégrées dans le logiciel de l'école via des interactions sans fil automatiques qui s'effectuent en quelques microsecondes seulement.
- Les données brutes des appareils de gestion du temps et des présences sont automatiquement corrélées en temps réel avec les données d'autres modules logiciels de l'école tels que l'emploi du temps, les ressources humaines, les dossiers des élèves, générant ainsi des types spéciaux de rapports complets centrés sur l'école, comme toutes les leçons qu'un enseignant a suivies. t enseigner ou enseigner tard, des matières à l'école ou en classe qui n'ont pas été enseignées pendant une période spécifiée, des élèves qui ont mis longtemps sans venir à l'école, etc., le tout accompagné d'outils interactifs de visualisation de données tels que des diagrammes circulaires.
- Le paramètre biométrique de temps et de présence est bien personnalisé pour répondre à toutes les catégories de personnes au sein de l'école, c'est-à-dire le personnel enseignant, les non-enseignants et les étudiants. Chaque catégorie dispose de ses propres outils de reporting spéciaux et d'un large éventail de personnalisations
Dès le début, Ishak dit qu'il s'est donné pour mission de développer une large gamme d'applications informatiques qui contribuent à accélérer qualitativement les tâches quotidiennes de traitement et de gestion de l'information dans tous les domaines où un marché attractif pourrait être visible. Cette mission l'a amené à son tour à développer le Assistante scolaire totale qui a fourni un suivi automatisé et fiable de la fréquentation des écoles, ce qui aide diverses parties prenantes telles que les chefs d'établissement et les gouvernements à garantir que les élèves puissent recevoir une éducation suffisante comme prévu. Il fournit également un mécanisme permettant à tous les parents d'élèves qui ont mis longtemps sans venir à l'école, conformément aux journaux biométriques enregistrés et aux paramètres personnalisables tels que le nombre maximum de jours d'absence, d'être facilement informés pour un suivi grâce à l'utilisation de SMS automatisés. Généralement, il fournit des contrôles à partir desquels un certain suivi de la prestation de services éducatifs et des décisions peuvent être prises de manière fiable.
Ce voyage vers ce qu’il appelle le « techpreneurship » n’a cependant pas été sans défis, le plus important étant de trouver un équilibre entre l’emploi et les initiatives professionnelles personnelles. Mais avec le soutien de la Fondation Tony Elumelu, Ishak a pris la décision de se concentrer pleinement sur son initiative commerciale et ce soutien, selon lui, a été essentiel à la réussite de son entreprise.
« Le TEF m'a beaucoup aidé à acquérir des connaissances commerciales à long terme grâce à la boîte à outils de démarrage de 12 semaines.
Le programme comprenait chaque semaine différentes leçons, articles, tâches et feuilles de travail qui sont tous essentiels au succès durable d'une entreprise, par exemple le capital de marque, les hacks de travail, la logique du profit, etc. De plus, j'ai pu améliorer mon projet d'entreprise de différentes manières. en utilisant le capital d'amorçage que j'ai reçu de la fondation. Le réseau m'a aidé à développer mon capital social avec plusieurs nouveaux amis de toute l'Afrique qui ont des projets/idées d'entrepreneuriat incroyablement exceptionnels. Nous nous sommes initialement rencontrés sur la plateforme de mentorat et d'apprentissage où nous avions l'habitude de suivre la formation en ligne et communiquons actuellement très fréquemment via les groupes WhatsApp/messages personnels de TEF Alumni, ainsi que par la connexion via le hub en ligne de TEF Alumni. Il y a toujours de nombreuses histoires de progrès, expériences et opportunités inspirantes qui sont partagées au sein de la fraternité des anciens élèves du TEF, ce que je trouve très encourageant. J'ai pu rencontrer de nombreux amis de différents pays africains avec qui je parle toujours en personne pour un bon partage de connaissances. Cela m’a finalement permis de mieux comprendre l’écosystème commercial africain qu’avant.
Concernant ses projets futurs, Ishak se diversifie en complétant un certain nombre d'autres applications qui utilisent le même concept de biométrie intégrée avec des connexions sans fil mais dans des implémentations très différentes qui incluent des applications générales de ressources humaines et de paie, un système biométrique de gestion de cafétéria universitaire, etc.
Ishak peut être contacté par e-mail : ishakanonya2@gmail.com, web: tsa-software.info and Phone/WhatsApp: +256751505755
